- ·初中年級班主任管理工作之思考2017-05-17
- 班主任作為管理班級的核心，是構(gòu)建和諧班級，營造良好 班級氛圍的主要力量。在班級管理過程中，班委成員是班級管 理的執(zhí)行者和監(jiān)督者，其目的都是共同做好..
- ·找準(zhǔn)切入點(diǎn) 重尋支撐點(diǎn)2017-05-17
- 摘要：2001年，《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》在全國進(jìn)行了推行實(shí)施，一種新型的音樂知識技能觀將學(xué)生從傳統(tǒng)的掌握基礎(chǔ)樂理知 識或讀譜知識中解放出來，不再限..
- ·新課改中如何發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性2017-05-17
- 摘要：學(xué)生自主學(xué)習(xí)是一種自律學(xué)習(xí)，是一種主動學(xué)習(xí)，因?yàn)槊恳粋�學(xué)生都是一個獨(dú)立的人，學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情，這是教師 不能代替也是代替不了的，教師只是..
- ·探討小學(xué)語文研學(xué)后教模式下的小組合作2017-05-17
- 摘要：小學(xué)語文教育作為對小學(xué)生的啟蒙式教育，必定是得到大家的重視的。它不僅是教授小學(xué)生文化知識，更重要的是對他們 的情、意、行各個方面都產(chǎn)生著重要..
- ·用愛喚醒沉睡的心靈2017-05-17
- 摘要：伴隨著社會的發(fā)展，對人才的要求以及需求也越來越高，對于處于中學(xué)階段的學(xué)生的要求也隨之提升，與此同時，中學(xué)生 的壓力也隨之增加，但是中學(xué)生的心..
- ·新課程下初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與創(chuàng)新2017-05-17
- 摘要：《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱（試用）》指出：“化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成化..
- ·淺談遠(yuǎn)程教育在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用2017-05-16
- 摘要：充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育構(gòu)建學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)勢，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生的知識面，體現(xiàn)學(xué)習(xí)者的主體 地位，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。 關(guān)鍵..
- ·審視新時期語文教師的專業(yè)素養(yǎng)2017-05-16
- 摘要：21世紀(jì)的競爭是科技，人才的競爭。在新的歷史條件下就需要教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)；掌握精湛的 教學(xué)技藝，優(yōu)化教學(xué)過程；樹立以人..
- ·初中新生思想品德教育之我見2017-05-16
- 摘要：學(xué)生從小學(xué)升入初中，在新環(huán)境中要抓好新生入學(xué)教育，針對學(xué)生的心里特征，循循善誘，抓好心理疏導(dǎo)；以知導(dǎo)行、抓好 思想品德課的教學(xué)；用“愛心”教..
- ·當(dāng)前初中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題及策略2017-05-16
- 摘要：在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)用采用多種激趣方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與；采用體驗(yàn)式教學(xué)法，有效地引導(dǎo)學(xué)生全神貫注地聽 講，自主地思考數(shù)學(xué)問題，全身心地參..
- ·淺談初中班主任學(xué)生管理的策略2017-05-16
- 摘要：初中班主任對學(xué)生管理的內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)、思想、行為、心理等管理。班主任在對學(xué)生進(jìn)行管理的過程中須講究策略，應(yīng)該 尊重學(xué)生，應(yīng)積極的發(fā)揮出引導(dǎo)的..
- ·農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中兩極分化的成因與對策2017-05-16
- 摘要：隨著新課程改革的深入，農(nóng)村小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)出現(xiàn)了明顯的兩極分化，而且呈現(xiàn)分化時間提前，分化差距加大的趨勢。這種 狀況與新課程要求嚴(yán)重背離，直接..
- ·淺談學(xué)校管理者的作用2017-05-16
- 摘要：辦一所好學(xué)校，教師是基礎(chǔ)，管理者是關(guān)鍵。本文就如何發(fā)揮管理者獨(dú)特的辦學(xué)思想、獨(dú)特的管理風(fēng)格、獨(dú)特的人格魅力等 方面進(jìn)行探索。 關(guān)鍵詞：學(xué)校管..
- ·調(diào)動英語學(xué)習(xí)自主性 提高學(xué)生自信心2017-05-16
- 摘要：小學(xué)英語教師要關(guān)注每個學(xué)生的情感，通過多種方式激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，充分調(diào)動學(xué)生的自主性，幫助他們樹立學(xué) 習(xí)的自信心，激活整個課堂教學(xué)氛圍..
- ·略論提升小學(xué)英語自主學(xué)習(xí)的實(shí)效性2017-05-16
- 摘要：所謂“自主學(xué)習(xí)”，就是在教師的正確引導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，開展“自我導(dǎo)向、自我選擇、自我激勵、自我監(jiān)控”的 學(xué)習(xí)。本文立足平時的教學(xué)..
- ·美術(shù)教育可培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力2017-05-16
- 摘要：充分挖掘美術(shù)課的魅力，提高學(xué)生的審美能力和意識。我們的美術(shù)課目的,就是幫助孩子們審美,教師就是傳播美的使者,幫 助孩子們發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美、..
- ·創(chuàng)設(shè)情境提高高中生物課堂教學(xué)效率2017-05-13
- 摘要：教育教學(xué)是一門藝術(shù)，更是一門貼近生活的藝術(shù)。在新課程理念下不僅要構(gòu)建知識的課堂，更要構(gòu)建生活的課堂。創(chuàng)設(shè)高中 生物學(xué)教學(xué)情境，就是讓學(xué)生在生..
- ·淺談信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合2017-05-13
- 摘要：人類進(jìn)入信息化時代，社會正在發(fā)生著深刻變革。教育也面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要跟上時代的步伐，就必須加快教育的信息 化，信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合..
- ·小學(xué)語文拼音教學(xué)策略研究2017-05-13
- 摘要：拼音是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)，是學(xué)生漫長的求學(xué)生涯的第一步。拼音教學(xué)的成敗直接影響甚至決定了學(xué)生對語言文字的學(xué)習(xí)。 根據(jù)低年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，在拼音..
- ·提高初中音樂課堂教學(xué)效率的策略2017-05-13
- 摘要：面對我國目前初中音樂教育的狀況，在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，如何改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以加強(qiáng)音樂基礎(chǔ)知識教 學(xué)和基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的音樂..
