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·電子信息類課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新思路—虛擬技術(shù)2010-07-19: 　摘要：本文分析了當(dāng)前電子信息類課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的主要問(wèn)題及現(xiàn)行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式和手段，為提高學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)，探討了虛擬技術(shù)在電子信息類課..
·加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理和建設(shè)　提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量2010-07-19: 　摘要：實(shí)驗(yàn)室管理和建設(shè)指標(biāo)是高等學(xué)校綜合實(shí)力的重要指標(biāo)。本文通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理和建設(shè)等方面的論述，闡明了對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的重要性。　　關(guān) 鍵詞：實(shí)驗(yàn)..
·對(duì)高職教育中《電路基礎(chǔ)》教學(xué)的思考2010-07-19: 摘要:在教育教學(xué)工作中，如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)教育改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)人的科學(xué)發(fā)展，是黨的十七大賦予廣大教育工作者的神圣使命和光榮職責(zé)。而大力發(fā)展職業(yè)..
·產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的工程碩士培養(yǎng)模式探索2010-07-19: 　　摘要：現(xiàn)有的工程碩士培養(yǎng)模式并沒(méi)有突出工程碩士的工程特色，培養(yǎng)模式與工學(xué)碩士相近，不能完全滿足企業(yè)的要求，培養(yǎng)模式還有待成熟和完善，提出了產(chǎn)學(xué)..
·新形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰教育的幾點(diǎn)建議2010-07-19: 　摘要：加強(qiáng)大學(xué)生馬克思主義信仰教育始終是高校思想政治理論課的一個(gè)非常重要的任務(wù)，這就又要求教育工作者要本著與時(shí)俱進(jìn)的精神不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)研究新方..
·淺談模擬電子技術(shù)的多媒體教學(xué)體會(huì)2010-07-19: 　摘要：模擬電子技術(shù)是電類專業(yè)的一門(mén)重要的專業(yè) 基礎(chǔ)課，其理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)，很多學(xué)生感到入門(mén)很難,教師也抱怨該課程難講。隨著多媒體技術(shù)的普及，人..
·試析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課教學(xué)實(shí)踐和思考2010-07-19: 　論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境國(guó)際貿(mào)易合作學(xué)習(xí)實(shí)踐　　論文摘要：本文結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實(shí)際情況，在國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課教學(xué)中，著重對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課合作學(xué)..
·小學(xué)六年級(jí)作文教學(xué)走出困境的嘗試2010-07-16: 摘要：小學(xué)六年級(jí)的作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)之一，為了幫助小學(xué)生提高作文質(zhì)量，作了以下嘗試，取得了良好效果。　　關(guān)鍵詞：觀察；刺激；課內(nèi) 外；范文　..
·小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生思維能力2010-07-16: 　摘要：在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力要貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程，還要重視練習(xí)題的設(shè)計(jì)，學(xué)生通過(guò)操作教師有目的設(shè)計(jì)利于學(xué)生思維能力發(fā)展的練習(xí)題也能達(dá)到..
·淺談如何有效地開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)2010-07-16: 摘要：《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“有效的數(shù)學(xué)活動(dòng)不能單純的依賴模仿與記憶，動(dòng)手實(shí)踐，自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方法。”只有克服小組合作 ..
·論主體教育的研究脈絡(luò)與存在的問(wèn)題2010-07-16: 　[論文關(guān)鍵詞]主體教育研究脈絡(luò)問(wèn)題對(duì)策　　[論文摘要]改革開(kāi) 放以來(lái)，國(guó)內(nèi)對(duì)主體教育的研究已在理論思考和實(shí)踐探索方面取得顯著成效，但仍存在著重理論批..
·情報(bào)學(xué)研究新探2010-07-16: 　摘要：本文通過(guò)情報(bào)學(xué)的歷史演進(jìn)與回顧；理論的建立與發(fā)展；情報(bào)的搜集分析與加工；情報(bào)的推銷策略與推銷等4個(gè)方面的論述。明確了情報(bào)學(xué)的課題研究對(duì)象以..
·大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問(wèn)題及其原因分析2010-07-16: 　摘要：大學(xué)生是職業(yè)生涯規(guī)劃的主體，大學(xué)生自身在選擇職業(yè)、規(guī)劃人生的過(guò)程中存在價(jià)值取向偏頗、自我認(rèn)識(shí)不清、生涯目標(biāo)模糊、職業(yè)素質(zhì)欠佳。在大學(xué)生職 ..
·試析《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程中的學(xué)生參與探討2010-07-16: 　論文關(guān)鍵詞：《國(guó)家貿(mào)易實(shí)務(wù)》學(xué)生參與　　論文摘要：學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)是一種行之有效的教學(xué)方法。《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》是一門(mén)專業(yè)性和靈活性很強(qiáng)的課程,讓學(xué)..
·試論新課程理念下的作文教學(xué)2010-07-16: 　論文摘要：新的課程理念告訴我們，沒(méi)有離開(kāi)學(xué)生主體情感、態(tài)度和價(jià)值觀的語(yǔ) 文知識(shí)。我把教師指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作分為三大部分：第一部分是大量的閱讀、生動(dòng)的生..
·關(guān)于新課程改革中的初中數(shù)學(xué)教學(xué)2010-07-14: 　論文關(guān)鍵詞：新課程理念　教學(xué)改革　初中數(shù)學(xué)　　論文摘要：數(shù)學(xué) 新課程給初中數(shù)學(xué)教育帶來(lái)的可喜變化是有目共睹的，在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)..
·試論化學(xué)教學(xué)中滲透新課程理念2010-07-14: 　論文摘要：本文就中學(xué)化學(xué)教學(xué)在新課程理念下，如何改進(jìn)教學(xué)觀念和方法進(jìn)行了初步實(shí)踐，結(jié)論是教學(xué)效果明顯，能顯著提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。　　論文關(guān)鍵詞..
·新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)行為的誤區(qū)淺談2010-07-14: 　論文關(guān)鍵詞：新課程　數(shù)學(xué)課堂　教學(xué)行為　誤區(qū)　改革　　論文摘要：數(shù)學(xué)新課程改革已全面展開(kāi)，課程改革給高中數(shù)學(xué)教師帶來(lái)教學(xué)理念、教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變學(xué)..
·淺談新課程理念下高中歷史作業(yè)的設(shè)計(jì)2010-07-14: 　論文關(guān)鍵詞：新課程理念　歷史作業(yè)　設(shè)計(jì)　　論文摘要：新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力..
·美國(guó)加州、香港和大陸高中物理課程理念比較2010-07-14: 　論文關(guān)鍵詞：物理課程高中物理課程理念　　論文摘要：介紹了美國(guó)加州、香港和大陸三地高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)的課程理念，理念的關(guān)鍵詞的頻數(shù)分析表明各地的側(cè)..

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