- ·對幼兒音樂活動的探討2010-08-05
- 幼兒音樂活動是一種有聲音、有情趣的藝術(shù)活動。通過讓幼兒在唱一唱、跳一跳、玩一玩的過程中,使幼兒去體驗音樂,去感知音樂,去表現(xiàn)音樂,從而獲得很大的快樂..
- ·低年級作文起步教學初探2010-07-29
- 【摘要】低年級是作文的起始階段,在新課標的指引下,如何有計劃、有目的、有重點地對學生進行作文起步訓練呢?筆者認為,主要有以下三步:一、扎實訓練, 培養(yǎng)興..
- ·中小學生文明行為習慣養(yǎng)成教育探析2010-06-26
- 論文關(guān)鍵詞：中小學生；文明行為習慣；養(yǎng)成教育 論文摘要：對中小學生進行文明行為習慣養(yǎng)成教育是 社會發(fā)展對人才素質(zhì)提出的客觀要求，是加強和改進中小..
- ·例談中學生養(yǎng)成教育技巧2010-06-26
- 論文關(guān)鍵詞：例談 養(yǎng)成教育 技巧 論文摘要：中學生的健康成長是知識的不斷積 累和道德修養(yǎng)不斷加強的過程，教師在其中擔當著引領(lǐng)者和催進者的職責。..
- ·淺論新時期初中學生基本道德品質(zhì)培養(yǎng)策略2010-06-26
- 論文摘要：在當前市場經(jīng)濟條件下，初中生的道德教育面臨許多新的I~’-I題，要深入探討和研究新時期道德教育的新 理念、目標、內(nèi)容和方法．對傳統(tǒng)的道德..
- ·淺談幼兒行為習慣養(yǎng)成教育的實踐研究2010-06-26
- 論文關(guān)鍵詞：幼兒 行為習慣養(yǎng)成教育 論文摘要：家庭養(yǎng)成教育中存在種種問題，導致幼兒 形成諸多的不良行為習慣。根據(jù)幼兒的生理和心理的發(fā)展規(guī)律及特..
- ·小學《品德與生活/社會》課改狀況2010-06-24
- 摘要:經(jīng)過一學期的實驗,我縣的《品德與生活》、《品德與社會》課改實驗工作正在扎實、有效、穩(wěn)步地推進之中。《品德與生活》、《品德與社會》在近半年 的..
- ·如何腳踏實地當好一名小學教師2010-06-24
- 摘 要:彈指一揮間,育人三十年。當我們把點點滴滴的心血化為澆灌花朵的雨露時,我們驚喜地聽見了花開的聲音。它告訴我:腳踏實地當好一名小學教師是真實的、 ..
- ·淺析小學生生態(tài)文明意識的塑造和養(yǎng)成2010-06-24
- 摘 要:文章以“為什么要注重小學生生態(tài)文明意識的塑造和養(yǎng)成”為立足點,闡述了培養(yǎng)小學生生態(tài)文明意識的重要意義,同時明確提出了在教學實踐中培養(yǎng)小學生生..
- ·運用多媒體現(xiàn)代化手段，提高小學生感知音樂的能力2010-06-24
- 音樂是一門聽覺藝術(shù)。人通過聽覺器官接受音樂信號后，會聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的相關(guān)事物，產(chǎn)生 情感，進而在腦海中形成與作品旋律、節(jié)奏、強度相吻合的音樂形象..
- ·論素質(zhì)教育背景下小學英語師資流動及其補償機制2010-06-24
- 摘要:小學教師在素質(zhì)教育中扮演著主體性作用。在對當前我國 小學英語師資流動模式探尋的情況下,建構(gòu)一個合理的小學英語 教師流動制度,保證素質(zhì)教育的順利..
- ·淺談養(yǎng)成教育是幼兒教育的主課題2010-06-24
- 【論文關(guān)鍵詞】幼兒教育 德育 【論文摘要】德育教育從幼兒抓起，并持之以 恒，堅持不懈地努力，一定能把幼兒培養(yǎng)成健康活潑、善于探究、勇敢自信、有..
- ·淺析加強中小學生養(yǎng)成教育的幾點思考2010-06-24
- 論文關(guān)鍵詞:養(yǎng)成教育 認知教育 公德教育 論文摘要:促進巾小學生身心健康全面發(fā)展的重要條 件，學生良好品德和文明行為習慣的重要手段是教育中小學..
- ·淺析幼兒養(yǎng)成教育有效開展策略探究2010-06-24
- 【論文關(guān)鍵詞】幼兒養(yǎng)成教育 策略 【論文摘要】幼兒教育是人生的起始階段，幼 兒教育是終身教育的起點。本文針對幼兒養(yǎng)成教育有效開展的問題，著重從..
- ·試論動漫與兒童道德情感的發(fā)展2010-06-06
- 論文摘要：動漫，是指動畫和漫畫的合稱，是兒童時代接觸最多的東西，在兒童的生活中占有很重要的地位，對兒童的道德情感產(chǎn)生著直接或間接地影響。動漫在兒童..
- ·淺談提高幼兒師范學校信息技術(shù)課教學質(zhì)量的途徑2010-06-06
- 本世紀對教育需求的特點也就是信息化社會對教育需求的特點。幼兒師范學校的信息課程的目標是"通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用..
- ·論如何在小學數(shù)學教學中實施創(chuàng)新教育 2010-06-06
- 斯托利亞指出：數(shù)學教育是數(shù)學活動的教育，也就是思維活動的教育。如何在小學數(shù)學教學中實施創(chuàng)新教育，引導學生主動地創(chuàng)造性地學習數(shù)學，是當前小學實施素質(zhì)..
