- ·抓好兩個“落實” 提高教學質量2011-03-01
- 教學過程是一個“老師精心教、學生用心學”的過程，在這一過程中，如何才能提高教學質量呢？筆者認為對于化學這門學科而言，教師應該特別在備課和訓練兩方面..
- ·我在新形勢下的教學觀2011-02-28
- 教師是一種崇高而神圣的職業。古往今來，多少人用詩一般的語言來贊美教師，賦予教師崇高的榮譽。現代不少人也稱贊教師是人類靈魂的工程師、百花園中的辛勤園..
- ·淺議如何在課堂教學中培養學生的自主學習能力2011-02-28
- “自主性學習”教學模式，指的是在一定的教學理論指導下，根據學生的認知特征、學習進度和對知識點的掌握程度，給出相應的學習目標、學習策略、學習內容，讓..
- ·試析高中數學試卷分析課2011-02-26
- 摘要：結合高中數學學科特點，在教學階段性測試后，教師應讓學生自己寫試卷分析，以促使學生進行反思與自我評價。教師也可從中獲取更真實的教學資料，增加教..
- ·淺談新課程背景下課堂導入的有效性2011-02-26
- 摘要：巧妙的課堂導入能夠有效地吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣，從而提高課堂教學效率。本文結合教學實踐對課堂導入的有效性進行了探討。 關鍵詞：..
- ·優化科學教學設計 提高課堂提問的有效性2011-02-26
- 摘要：本文從科學課堂教學實際存在的問題以及如何提高課堂有效性等方面進行闡述，用實踐和體會說明了提高課堂提問的有效性對構建知識和技能、過程和方法、情..
- ·搭建學生主體平臺 提高歷史與社會教學有效性2011-02-26
- 摘要：新課程改革的一個重要指標是課堂教學的有效性。教師搭建學生主體平臺，是提高教學有效性的一個重要途徑。筆者通過多年教學實踐，總結出：教師在課前應..
- ·淺談新課程背景下課堂導入的有效性2011-02-25
- 摘要：巧妙的課堂導入能夠有效地吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣，從而提高課堂教學效率。本文結合教學實踐對課堂導入的有效性進行了探討。 關鍵詞：..
- ·搭建學生主體平臺 提高歷史與社會教學有效性2011-02-25
- 摘要：新課程改革的一個重要指標是課堂教學的有效性。教師搭建學生主體平臺，是提高教學有效性的一個重要途徑。筆者通過多年教學實踐，總結出：教師在課前應..
- ·感悟活動單 推進新模式2011-02-24
- 摘要：“活動單導學”模式突出學生在課堂教學中的主體地位，培養學生的學習興趣，關注每一位學生的健康、可持續發展，促進師生、生生間的互動與合作，提高了..
- ·淺談高職國際貿易實務專業頂崗實習教學體系探析2011-02-23
- 論文關鍵詞:高職 國際貿易 頂崗實習 教學體系 論文摘要:高職院校的頂崗實習安排是其培養高技能人才目標的有效手段，本文以國際貿易專業為例，在論..
- ·有效利用互動生成的教學資源2011-02-18
- 動態生成是課堂教學成功的關鍵，這要求教師要學會觀察，學會傾聽，與學生進行心與心的溝通，隨時捕捉在課堂中即時突發的新信息，及時篩選，合理取舍，選擇有..
- ·有效課堂應該樹立的四種意識2011-02-18
- 課堂，是師生教與學活動的主要陣地。作為教師，必須牢牢抓住課堂，切實提高課堂教學效率。追求有效的課堂，教師應該樹立四種意識。 一、目標意識——有效課..
- ·如何搞好新課改下的課堂教學2011-02-16
- 學習是一種個性化行為．作為教師，應當在課堂教學環境中創設一個有利于張揚學生個性的“場所”，讓學生的個性在寬松、自然、愉悅的氛圍中得到釋放，展現生命..
- ·門診手術室醫院感染的現狀及控制對策研究2011-02-15
- 【摘要】目的：通過對門診手術室醫院感染狀況分析，探討感染相關危險因素及控制對策。方法:針對門診手術室的工作特點,建立完善的管理與監督體系,制定并落實各..
- ·營造和諧課堂新體驗2011-02-15
- 新課標的實施向傳統的課堂教學提出了挑戰，它呼喚著和諧課堂。那么什么是和諧課堂呢？和諧課堂就是堅持以人為本，使教育的各項因素相互依存、相互促進、協調..
- ·新課程新課改隨想2011-02-15
- 翻開各類教育報刊雜志，我們不難發現到處都在談"新課程"，并極力提倡在教學中采用"新課標"，課改的浪潮再次波濤洶涌。許多教師在接受"新思想"、"新理念"的同..
- ·淺析幼兒教師教學口語的提問語形式分析2011-01-28
- 論文關鍵詞:幼兒教師 教學口語 提問語 形式 運用要求 論文摘要:幼兒教師教學口語包括教學導入語、教學提問語、教學講授語等多種教學語言形式。其中教..
- ·太原市杏花嶺區醫院消毒監測分析2011-01-27
- 【關鍵詞】太原市杏花嶺區醫院消毒監測分析 為了解杏花嶺駐區醫療機構的衛生消毒狀況，提高醫院的消毒工作質量，預防和控制院內感染事故的發生，根據《傳..
- ·行動學習在教師教學能力培訓中的策略探析2011-01-27
- 論文關鍵詞：教學能力培訓；行動學習；教學策略 論文摘要：教學能力培訓的核心是訓練教師解決特定教學問題的能力。致力于理論探索與解決實際問題有機結..
