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·淺談新形勢(shì)下高職院校學(xué)生公寓思想政治工作2010-07-29: 摘要：高校后勤社會(huì)化后學(xué)生住宿實(shí)行公寓化，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方式發(fā)生了很大變化，加強(qiáng)學(xué)生公寓思想政治工作是實(shí)現(xiàn)高校培養(yǎng)人才目標(biāo)有力的保障，是提高學(xué)生..
·論高職校園文化建設(shè)與高素質(zhì)特色人才培養(yǎng) 2010-07-29: 摘要：隨著時(shí)代的進(jìn)步，高等職業(yè)技術(shù)人才需求在不斷提高，高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)就顯得越來(lái)越激烈，構(gòu)建高職院校的高品位高層次的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)高..
·淺析高等教育改革應(yīng)當(dāng)面向信息社會(huì)就業(yè)市場(chǎng)2010-07-29: 　論文關(guān)鍵詞：信息社會(huì)；信息化；就業(yè)市場(chǎng)：高等教育改革　　論文摘要：迎接信息化的挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的競(jìng)爭(zhēng)，世界各國(guó)把希望寄托在高等教育的改革和..
·由教育理念的轉(zhuǎn)變談高校精品課建設(shè)淺析2010-07-29: 　論文關(guān)鍵詞：教育理念　精品課建設(shè)　教學(xué)質(zhì)量　培養(yǎng)目標(biāo)　　論文摘要：建設(shè)精品課程對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量具有重大意義。在教育部的組織領(lǐng)導(dǎo)和積極推動(dòng)下，目前國(guó)..
·簡(jiǎn)析高等農(nóng)科類院校實(shí)踐教學(xué)改革2010-07-29: 　論文關(guān)鏈詞:實(shí)踐教學(xué)　農(nóng)業(yè)科學(xué)　教學(xué)質(zhì)貴　能力　　論文摘要:就目前農(nóng)科類高校實(shí)戲教學(xué)的現(xiàn)狀，分析了存在的問(wèn)題，指出了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改革的重要性，最后..
·淺論高等學(xué)校外部教學(xué)質(zhì)量保障體系中評(píng)估中介機(jī)構(gòu)..2010-07-29: 　論文關(guān)鍵詞：教學(xué)質(zhì)量　保障體系　機(jī)構(gòu)的建立　　論文摘要：質(zhì)量保降體系可分為內(nèi)部保障和外部保障體系，在高等教育大眾化進(jìn)程中其外部教學(xué)質(zhì)量保陣體系中..
·地方本科師范院校教師教育的現(xiàn)狀及對(duì)策分析2010-07-29: 　論文關(guān)鍵詞:地方本科師范院�！〗處熃逃‖F(xiàn)狀　對(duì)策　　論文摘要:在新形勢(shì)下，地方本科師范院校面臨著教師教育專業(yè)化、基礎(chǔ)教育課程改革和教師自身的學(xué)科..
·淺論高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)拓展的探索與實(shí)踐2010-07-29: 　【論文關(guān)鍵詞】高校畢業(yè)生；就業(yè)；市場(chǎng)拓展　　【論文摘要】高校畢業(yè)生就業(yè)工作是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，是高校人才培養(yǎng)和辦學(xué)水平的綜合體現(xiàn)。其工作質(zhì)量和效果..
·公寓管理中融合心理學(xué)的大學(xué)生思想教育工作2010-07-26: 摘要:本文從突出公寓管理主體地位的角度出發(fā)，探討如何以心理學(xué)的視角讓思想政治工作扎根于公寓，從而發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督機(jī)制的作用，使管..
·大學(xué)生人格教育現(xiàn)狀與對(duì)策研究2010-07-26: 　　摘要:學(xué)校教育在學(xué)生的人格形成過(guò)程中起重要作用，但人格教育一直被社會(huì)學(xué)校和家庭所忽視，本文從探討人格教育的定義出發(fā)，剖析了當(dāng)前大學(xué)生人格教育的現(xiàn)..
·大學(xué)生口才與演講學(xué)實(shí)踐課探索2010-07-26: 摘要:演講與口才是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程，它主要是培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中的口語(yǔ)表達(dá)能力。因此在教學(xué)上應(yīng)改變教學(xué)模式，加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練。以提升學(xué)生的實(shí)際表達(dá)能力..
·全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量2010-07-26: 　摘要:連續(xù)的擴(kuò)招使高等教育的質(zhì)量問(wèn)題尤其是人才培養(yǎng)質(zhì)量問(wèn)題尖銳的凸現(xiàn)出來(lái)，如何提高高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量已成為教育界和社會(huì)各行各業(yè)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。　　..
·自主學(xué)習(xí)理論在獨(dú)立學(xué)院管理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用2010-07-26: 　摘要:提高獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，必須要有合適的教學(xué)理論和方法，自主學(xué)習(xí)理論是教育學(xué)領(lǐng)域?qū)膛c學(xué)的新認(rèn)識(shí)，是教育向個(gè)性化方向發(fā)展的新趨勢(shì)..
·淺議高校和諧校園文化的重要性2010-07-26: 　　摘要:和諧的校園文化有助于高校的品牌建設(shè)，提高學(xué)校的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。本文闡述了高校校園文化的內(nèi)涵，分析了和諧校園文化的重要作用�！　￡P(guān)鍵詞:和諧;..
·高校的考試弊瑞與制度再構(gòu)建2010-07-26: 　摘要：當(dāng)前，功利化、教材化、單一化等弊端仍存在我國(guó)地方高校的考試中。構(gòu)建科學(xué)的考試與評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)從單一考試到多元考試評(píng)價(jià)的躍升，既是高校貫徹素..
·淺論高校校園生態(tài)文化建設(shè)的育人功能2010-07-26: 　摘要：高校校園生態(tài)文化對(duì)大學(xué)生的思想觀念、價(jià)值取向和行為方式通過(guò)潛移默化的作用而實(shí)現(xiàn)育人的功能。要充分發(fā)揮校園生態(tài)文化的育人功能，就必須切實(shí)加 ..
·淺談成人高等教育教學(xué)質(zhì)量的影響因素2010-07-22: 　論文關(guān)鍵詞：成人高等教育　教學(xué)質(zhì)量　影響因素　　論文摘要：成人高等教育教學(xué)質(zhì)量普遍不高，一直以來(lái)困擾著成人教育的發(fā)展。影響成人高等教育教學(xué)質(zhì)量的..
·試析高校大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展新趨勢(shì)2010-07-22: 論文關(guān)健詞:高校大學(xué)生　就業(yè)市場(chǎng)營(yíng)悄趨勢(shì)　　論文摘要:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)日趨完善，高校畢業(yè)生就業(yè)工作躍升為高校大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)營(yíng)悄，市場(chǎng)..
·關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)高校教學(xué)的啟示2010-07-22: 　論文關(guān)鍵詞：建構(gòu)主義　高等學(xué)�！「咝＝虒W(xué)　　論文摘要：本文介紹了建構(gòu)主義的由來(lái)與發(fā)展、以及建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)觀與課程觀，在此基礎(chǔ)上得出建構(gòu)主義理論對(duì)..
·試論建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀與高等醫(yī)學(xué)教育的改革2010-07-22: 　論文關(guān)鍵詞：建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀高等醫(yī)學(xué)教育教育改革　　論文摘要：建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論是當(dāng)今信息時(shí)代學(xué)習(xí)高級(jí)知識(shí)的理論，這一學(xué)習(xí)理論對(duì)于改變我國(guó)高等醫(yī)學(xué)..

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