醫護人員登革熱防治知識健康教育效果評價

【摘要】  目的：評價登革熱防治知識健康教育的效果。方法：采取集中培訓的方法，對338名醫院醫護人員進行登革熱相關知識的健康教育，并將培訓前、后問卷調查的結果進行比較。結果：醫護人員在健康教育前、后對相關知識的知曉率差異有統計學意義，知曉率與教育前相比有顯著性提高。結論：以集中培訓的方式對醫護人員實施健康教育，提高了醫護人員對登革熱相關知識的認識，以及在流行季節對該病的敏感性。

【關鍵詞】  登革熱;健康教育;知曉率;調查報告

　　[ABSTRACT] Objective: To eva luate the effect of health education on prevention and treatment of dengue fever. Methods: Took concentrated training to 338 doctors and nurses, introduced dengue�瞨elated knowledge,carried out questionnaire and compared the result before and after training. Results: There was statistical significance in dengue�瞨elated knowledge before and after health education , awareness of related knowledge had significantly increased. Conclusions:Concentrated training for doctors and nurses enhanced the awareness to dengue�瞨elated knowledge as well as the sensitivity of disease in preva lent seasons.

　　[KEY WORDS] Dengue; Health education; Awareness; Investigation

　　登革熱是熱帶、亞熱帶地區一個非常嚴重的經白紋伊蚊和埃及伊蚊傳播的急性傳染病[1]，其傳播迅速，發病率高。海南省于1979～1991年曾經歷2次登革熱大流行，導致多人死亡。至今海南省已有十幾年未發生本病流行，但于2007年7月，陵水縣又發現了登革熱病例，共27例，可能由于近年來人員流動頻繁和國際旅游業的迅猛發展[2]，增加了登革熱流行的機會，為了防患于未然，更為了提醒廣大醫務工作者對本病的重視，海口市人民醫院對醫務工作者進行了一次登革熱知識的健康教育培訓，并對培訓前后醫務人員對該病的知曉率進行了比較，為制定相應的健康教育措施提供依據。教師職稱論文發表

　　1 對象與方法

　　1.1 對象

　　海口市人民醫院參與集中聽課的醫務人員共338名，其中醫生221名，護士117名。發熱門診和傳染科共14人參加培訓，培訓率為82.3 %，呼吸內科參加人數17人，培訓率為81.0%，消化內科參加人數16人，培訓率為80.0 %，皮膚科參加人數3人，培訓率為75.0 %，其他科室共288人。

　　1.2 調查方法

　　利用自行設計的問卷，分別在培訓前、后對登革熱相關知識進行問卷調查，將調查結果進行統計分析。培訓前對前來培訓人員發放問卷，共338份，回收338份，培訓后半月再對該人群發放問卷338份，回收330份。

　　1.3 健康教育方式

　　采用集中授課方式進行培訓，并每人發放醫療衛生人員登革熱防治知識培訓資料1冊。

2 結果

　　培訓前醫護人員對登革熱相關知識的知曉率在50.3%～92.6%，培訓以后登革熱相關知識知曉率與培訓前相比均有提高，且在登革熱的傳播媒介、病原體以及臨床表現、診斷、鑒別診斷、治療重癥病例等方面的知識有明顯提高。見表1。 表1 培訓前、后登革熱知識知曉率比較注：與培訓前比較 *P<0.05 ，**P<0.01。

　　3 討論

　　健康教育是醫務人員獲取知識的良好平臺，由于登革熱不是常見病和多發病，醫護人員、尤其是新上崗醫生對本病認識不足，容易造成誤診和漏診，如果醫務人員對登革熱的診斷經驗不足，首發病例和早期診斷不及時，使得病例的發現和控制滯后，就會有局部暴發的危險[1]，所以，對醫務人員進行知識培訓可以提高醫生對疾病的了解和認識，從而更準確地診斷疾病和控制疾病的蔓延。期刊論文發表

　　健康教育可以提高醫務人員對該疾病的敏感性，這樣，一旦出現相應癥狀的患者，醫務人員就會想到本病，并且可以對患者實現早隔離、早治療，同時對可能造成流行的地區采取有效的控制措施，以預防本病的流行。另外，由于醫務人員對本病有了更深的了解，所以對一些重癥患者，就能做到心中有數，從而更好地采取有效的治療手段，以降低其死亡率。

　　健康教育不僅適用于醫院醫務人員，把同樣的方法推廣到社區，給社區居民宣傳登革熱相關知識，使他們認識到該病流行的嚴重性，并告訴他們蚊子是本病發生和流行的媒介，通過防蚊滅蚊，清理門前積水、垃圾以及破舊的水缸、菜缸等蚊子容易孳生繁殖的地方來切斷傳播途徑，從而有效預防登革熱的發生及流行[2]。所以，健康教育是一項投資小、見效快的預防傳染病發病及流行的有效手段。

【參考文獻】
  　1 2005年度登革熱監測報告[J].中國重點傳染病和病媒生物監測報告,2006,10(6):130��135.

　　2 許堅,戎志東,邵麗文,等.登革熱流行區小學生及村民相關知識和行為調查[J].中國健康教育,2006,11(2):9880��9982.

　　3 陳漢訊.健康教育與健康促進在抗擊非典中的作用及引發的思考[J].中國健康教育,2004,20(2):123��124