軟科學學術論文質量評價系統

摘要　如何評價和鑒定學術論文水平的高低及其學術價值的大小是科學研究或管理部門較為關注的課題，文章介紹了運用關系數據庫（Access）建立學術論文質量評價系統的結構功能，量化了學術論文評價標準和學術價值的鑒定指標，系統具有方便實用、先進有效和安全可靠的特點，所建立的評價體系與方法適用于學術論文評選活動以及專業人員學術能力的考評。
　　關鍵詞　學術論文質量評價關系數據庫

　　An Appralsal System of Level and Quality of Academic Theses
In connection with the concern of scientific community and administrative departments with regard to the question of how to appraise the level and value of academic thesis, the article describes how to use an Access methodology to build up the structure and function of academic theses appraisal system so as to quantify appraisal criteria and targets in a way that is at the same time rigorous, easy to use, advantageous, effective，reliable.
　　Key words Academic thesis Quality Appraisal Access
　　Authors’address Tongji Hospital of Tongii Medical University，Wuhan, 430030, PRC

　　學術論文又稱為科研論文，是在科學領域內表達科學研究工作的書面總結。它能迅速報道和及時推廣科研成果，較好地促進學術交流。因此，學術論文是衡量個人學術水準的重要依據。如何評論學術論文的質量即水平，已成為科技界十分關注的問題。最近，我們運用多媒體關系數據庫（Access）［1］編制了“軟科學學術論文質量評價系統”軟件，并在某一全國性優秀論文評選活動中使用，取得了滿意的效果。
1　總體設計方案
1.1　系統設計的構思　程序設計在充分利用Access功能強大，使用方便的特性，遵循與工作要求相一致的原則，其設計思路如下：①建立友好的中文界面，置工作于一個舒適、方便的軟件環境中；②模塊化功能設計，分門別類地建立若干個功能模塊，便于系統維護和提高運行速度；③系統功能圍繞著主菜單展開，使操作者方便地進行信息交換；④數據規范化，簡化系統處理的外部原始數據輸入方式，便于統計分析。
2　系統功能
2.1　數據編輯　系統“數據處理”子菜單完成數據輸入、修改、刪除以及備份功能，數據編輯模塊提供方便功能窗口或對較框完成相應工作。數據錄入方式：一是數據直接輸入；另一種是采用單按鈕選擇技術，由計算機轉換成具體數據，系統提供數據容錯跟蹤功能，發現錯誤可即時報警。
2.2　查詢檢索　系統“查詢”子菜單提供3類查詢，劃單項查詢、組合查詢和任意條件查詢。運用某一查詢時，系統將彈出一個對話框，實現了“篩選”功能，提高了查詢速度。查詢輸出為屏幕顯示或打印輸出。
2.3　統計處理　系統“統計處理”子菜單主要完成：①標準分轉換，即將原始分（卷面分）進行線性或非線性轉換；②生成各類報表。
2.4　報表輸出　打印選項可以實現報表的生成、預覽和打印。系統“打印”子菜單6種：①個人評價成績卡；②優秀論文鑒定成績卡；③論文評價統計表；④優秀論文鑒定統計表；⑤統計分析圖；⑥論文評價標準和鑒定標準樣本。
2.5　退出　系統實現隨機存盤的功能結果自動存入硬盤，無須專門的保存操作。選擇主菜單中“退出”選項可以退出系統，此時顯示封底界面，依據界面提示，單擊封底屏幕上任一處均可退出系統，并退回Windows環境。 3　應用實例
　　本系統曾運用于某一全國性學術論文評選活動，使用機型為586，內存32M，CPU為PentumMMX166HZ；Windows。錄入人員稍加指點即能獨立操作運用。程序運用友善，結果令人滿意。
　　為檢驗“學術論文質量評價系統”中評價標準和鑒定標準的客觀性及準確性，在這兩次運用中，進行了置信度檢測，將被評選的同一篇論文經兩人背對背地進行兩輪評估打分，并與計算機程序中運用的單按鈕技術轉換的分值進行對照，結果顯示，兩人分別打分結果相差小于5分；人工打分與計算機轉換打分結果基本相同，說明本系統評價論文質量結果有較好的穩定性、較高的一致性，總的評選結果與預期目標基本一致，達到了評選活動的目的和意圖。
4　討論
4.1　學術論文質量評價效率問題　評價一篇學術論文的學術價值的大小，尤其是評價軟科學學術論文是較為困難的，這是因為：①學術論文的定量與定性分析，需要一定的時間予以驗證；②學術論文所涉及的成果及其效益，有時難以找到計量的參照指標；③學術論文的評價還存在著大家說錯，而不一定錯；大家說對，也不一定就對的現象。一次科學研究的結果，還可待再次科學實踐的驗證或完善。本系統評價體系量化了學術論文評價與學術價值鑒定的指標，易于操作。此外，學術論文質量評價系統借助了計算機技術，系統反映的信息較為全面，統計處理結果一目了然，能及時、準確、全面地反映學術論文質量的實際情況，適用于論文評選活動使用，并且主要適用于未發表的或剛發表的論文。如用于已發表論文評價需考慮加入轉引率如SCI等指標。如用于其它領域學術論文質量評價，評價指標需做適當調整，其評價結果可作為專業人員學術能力的考評內容之一，列為晉級和選拔培養的依據。
4.2　系統特點　本系統的開發語言Microsoft Access是Windows環境下的關系型數據庫，具有多媒體和開放性的功能，其最特殊之處，它不是由系列的程序文件PRG和數據庫DBF組成的一個管理系統，而僅由1個數據庫文件MDB所組成。因此，程式設計者要改變以往dBASE、FoxBASE、FoxPro面向命令編程的概念，而要以全新的面向對象的概念去對待。正是由于Access功能強大，本系統實現起來容易。同時，也由于系統具備有方便實用、先進有效和安全可靠的特點，因此，一經使用即得到了專家和實際操作人員的歡迎。
4.3　標準分　標準分數是用來評定某一篇論文在整體評估結果中相對位置的一種轉換分數。本系統統計得理將原始分轉化為標準分，使得評價結果趨向客觀、準確。標準分數的主要作用有：①可以準確反映某一篇論文在全體評價論文中的相對位置。②可以對論文的不同科目，如科學性或實用性等項目進行橫向比較。③可以對不同年度同一項目進行縱向比較。④可以對不同項目進行有效合成。為使轉換后的標準分數更易解釋，本系統將分數又一次進行線性轉換。因此，最后給出的標準分數實際上是將卷面分經非線性轉換后，再以50分為平均分，12為常數作線性轉換，即St＝50＋12Z。標準分可根據評價目的進行設定。
論文種類依論文的類別不同給予負分計算，其主要原因是科學的追求應是無止境的，本系統采用百分計分方法，為避免出現滿分而在此以負分計入。
　　參考文獻
1　Mary　Campbell．The　Microsof　Access　Handbook．北京：學苑出版社，1994
2　李景夢，余宏勇．講究論文質量和演講水平的意義與方法．中華醫院管理雜志，1995，11（4）：246
3　劉昌果，董仲其．學術論文及其撰寫．成都：四川省社會科學院出版社，1985
①同濟醫科大學附屬同濟醫院武漢430030
②中國醫院管理雜志社哈爾濱150036
③衛生部醫院評審委員會辦公室北京100029
④《醫院報》社天津300192

上一篇：網上購物誠信問題及其對策淺析

下一篇：DOS界面下通用圖形編輯軟件的設計