護士長素質與護理管理技巧的探討
【摘要】 護理管理是醫院管理的重要部分,護士長是護理管理工作的主體,本文就護士長應具備的素質、如何提高護士長素質、護理管理技巧進行了探討,認為提高護士長素質是改善護理管理的基本保證,充分利用護理管理技巧是完成高質量護理管理的必要手段。
【關鍵詞】 護士長;素質;護理管理;管理技巧
護理管理是醫院管理的重要部分,而護士長是護理管理工作的主體,其管理水平的高低直接影響到醫院的整體管理水平。護士長的素質同樣也會影響她的護理管理工作。作為一名現代護理管理者,具有良好的素質修養和管理藝術是非常重要的,因為它直接影響著醫院護理質量水平的高低。如何提高護士長的素質和管理能力,改善和提高護理質量是當前擺在各醫院管理者面前的重要問題[1,2,7]。本文通過相關文獻分析并結合作者擔任多年護士長的工作經驗,就護士長如何提高素質及護理管理技巧進行探討。
1 護士長應具備的素質教育論文發表網
護士長是護理管理的主體,護理隊伍的排頭兵,其素質的高低直接影響到她所領導科室和護士的服務質量。從文獻分析和多年的護士長工作經驗,認為護士長應具備以下素質。
1.1 管理素質 護理管理是一門藝術,是一種激發和調動他人積極性的藝術,同時也是一種技巧。作為護理管理主體的護士長應有較強的行政管理能力、組織考核能力、與上級領導溝通和對外聯系能力。現代護理管理者的管理形象也非常重要,良好的形象可以影響和感染每位護士、患者和家屬,能在科學管理上取得最大效能。
1.2 自身修養 一名出色的護士長既要有良好的外表形象,更要有良好的心理內涵。良好的自我形象包括儀表端莊、風度優美、舉止大方、嚴于律已、以身作則,語言表達自如、委婉動聽等。良好的自我形象對護理人員素質起著潛移默化的作用,會影響整個護理集體的氣氛和行為。護理管理者對待病人和護士和藹可親,精神抖擻,精力充沛,工作一絲不茍,條理清楚,這會對其他護士起到表率作用,通過效仿可促進該群體整體素質的提高。心靈美更是護理管理者的關鍵,是管理者形象美的靈魂。心靈美指人的思想、感情、理想、道德、才學等方面的良好體現,應是護理管理者的共同信念、目標追求、價值取向和道德規范,是護理管理者行為美的內在根莖。行為美是護理管理者在護理工作中心靈美的體現。
1.3 業務素質 護士長應具有博學多識、依法維權的能力。護士長是本科室護理專業的學科帶頭人,應該具有淵博的知識,尤其是其專業方面的知識,對各種病情及其變化,應能用充分的理論進行解釋和說明。護士長應有過硬的操作技能,對復雜且較難的操作應能順利完成,對疑難操作,應能提出解決的方案或處理措施。護士長還必須增強法制觀念,熟悉和熟練運用醫療法規,如《舉證責任例置》、《醫療事故處理條例》、《護士條例》等,才會增強對認識和解決糾紛的能力。
1.4 心理素質 護士長應具有成熟的思維能力和穩定的心理素質。思維是獲取知識、提高效能、完善自我的基礎。穩定的心理素質是應急能力的關鍵。面對突如其來的糾紛,護士長應主動控制情緒,養成穩如泰山、臨危不亂、處變不驚的行為風范,以良好的心理狀態面對患者和家屬。
2 如何提高護士長素質
2.1 加強管理培訓,提高管理知識 護理管理有其獨立性、科學性和藝術性。醫院管理者每年應輪流派護士長外出參加各種管理學習班,學習新的管理制度、新的護理學術進展。回醫院后,定期組織護士進行培訓、學習,使其及時掌握護理動態,為培養新護士長奠定管理知識基礎。
2.2 加強專業技能方面的培訓,提高專業水平 護士長是全科室的技術尖子,應能勝任各類危重病人的搶救和各種技術難題的處理。因此,護理管理者要加強專業知識學習和技能培訓。醫院管理者應派護士長到上級醫院或技術水平較高的醫院進修學習,或請專家到醫院進行專業講座,以提高專業水平和專業技能。同時護士長應積極組織和參加各種專業技能的競賽活動。這樣,在不斷提高自己管理和業務水平的同時,也不斷提高其他護士的專業技術水平。
2.3 加強自身素質修養,善于剖析自己 護士長樂于聽取群眾和領導對自己的評價,正確認識自己所處的位置,處處以身作則,模范帶頭。在平時的工作中,要起到指揮調動的作用;在關鍵時刻,又要親力親為,凡是要求下屬做到的,自己必先做到,只有這樣,才能領導和帶動一班人。而且在平常的工作中,要不斷剖析自己,及時發現自己存在的問題、找出自己的不足,隨時改正和提高。
2.4 加強目標責任制管理,做到責任到人 護士長應針對本科室的特點,每年度要制定出切實可行的規劃和目標,如要圍繞患者安全問題,在法定的規章制度范圍內,制定目標管理,以強化安全意識、營造醫院安全文化氛圍; 同時,要完善制度建設,抓好環節管理。針對醫療糾紛中護理記錄具有法律性文書的特征,要制定護理記錄中不準粘刮、涂改、漏項、代簽名、主觀描述等現象的制度及誰違規誰負責的規定,并要求醫院與護士長、護士簽訂目標責任狀,以強化責任管理。
3 護理管理技巧職稱論文發表期刊
3.1 護士整體素質培養 人是管理的第一要素,任何管理活動的全部要素的整體過程都需要人去掌握和推動[3],人員素質是管理活動的決定因素,國民素質的高低已列入一個國家的貧富程度的統計指標[4]。護理人員的素質也屬醫院的固定資產,其高低直接影響醫院的護理質量和病人安危。所以,護士長時刻要注意和加強本科室護士的培訓,不斷提高本科室的整體素質,搞好護理工作。
3.1.1 加強人際關系方面的培養和業務學習 護士長應正確處理好與上級領導、醫生、護士和病人及其家屬之間的人際關系。要尊重、關愛、理解護士、病人及其家屬。在工作中要做到互相諒解和幫助,以坦蕩的胸懷容納別人的對與錯;對全科室護理人員充分發揮民主作用,廣泛接納群眾意見,使大家協調一致,共同圍繞集體的目標而奮斗。同時,護士長要組織全科室護理人員定期或不定期進行業務學習,反復訓練專業技術操作,使之精益求精,并不斷開展新技術;為拓寬護理理念,可采用送出去、請進來的方式,學習他人的先進經驗,進一步提高護理質量。
3.1.2 加強科學管理,落實護理管理職能 護士長管理工作的主要任務是根據護理工作的特點和規律,對護理工作的諸要素(包括人員、技術、設備、信息等)進行科學的計劃、組織、控制和協調,以提高護理工作的效率和效果,提高護理工作質量。在護理管理工作中,核心內容是建章立制,要建立健全護理工作制度
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